Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса способствует осуществлению воспитательно-образовательной деятельности и реализации образовательной Программы Учреждения, а так же выполнение Учреждением требований:
санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;
правил пожарной безопасности;
требований, предъявляемых к средствам обучения и воспитания детей дошкольного возраста (учет возраста и индивидуальных особенностей развития детей);
требований к оснащенности помещений РППС в соответствии с ФГОС ДО;
требований к материально-техническому обеспечению программы (учебно-методический комплект, оборудование, оснащение).
Информация о наличии зданий, сооружений, территорий, необходимых для осуществления образовательной деятельности
Детский сад расположен внутри жилого микрорайона в двух отдельных зданиях, имеет прилегающую территорию, оборудованную участками. Территория второго корпуса имеет освещение. Детский сад имеет центральное отопление, водоснабжение, канализацию, сантехническое оборудование.
На территории МБДОУ расположены:
летний плескательный бассейн (лавочки)
автогородок (крупногабаритные машины, велосипеды, дорожные знаки, АЗС)
Алтайский заповедник (объемные макеты диких животных)
метеостанция
летний театр (сцена, кресла)
деревня (деревянная изба, колодец, печка, огород, мельница, телега, скамейка, стол, будка, макеты домашних животных, силуэты из русских народных сказок)
уголок художника (палитра, карандаши, тюбик, мольберты)
уголок памяти Великой Отечественной войне (объемные макеты грузовиков, танков, самолетов, вечный огонь)
участки для прогулок для каждой группы, оборудованные малыми игровыми формами (горки, лесенки, мишени, теннисный стол, песочницы, столики, скамейки)
физкультурная площадка, оборудованная спортивным комплексом (баскетбольно-волейбольная площадка; оборудование для развития навыков метания, перешагивания, спрыгивания, равновесия; прыжковая яма, беговая дорожка).
В МБДОУ функционируют 14 групп (в первом корпусе 11 групп, во втором — 3 группы; 6 из них оснащены спальнями), имеются специальные и вспомогательные помещения для организации воспитательно-образовательного процесса и оказания присмотра и ухода за воспитанниками:
Музыкальный зал – (первый и второй корпус): мебель (стулья), фортепиано, музыкальный центр, детские музыкальные инструменты
Методический кабинет – мебель (стол, стулья, шкафы), методическая литература, периодические издания, демонстрационные материалы, проектор, диски, компьютер, принтер, ноутбук, брошюратор, ламинатор)
Кабинет педагога-психолога, сенсорная комната – мебель (стол, стулья, шкафы, диван), методическая литература, пуфики, маты, кресла, воздушно-пузырьковая колонна, сухой бассейн, туча с фиброволокнами, песочные столы.
Имеются в наличии административные и служебные помещения: кабинеты заведующего, бухгалтерии, старшей медсестры, заместителя заведующего по АХР, пищеблок, прачечная, кастелянная, кладовые и др.
Большое внимание уделяется обновлению оборудования для хозяйственной деятельности. За последнее время приобретены холодильные шкафы, газонокосилка, снегоуборочная машина. Пищеблок и прачечная оснащены современным технологическим оборудованием (пароконвектомат, тестомес, жарочный шкаф, титан, гладильный станок, электрическая сушка и др.) Постоянно обновляется мебель в группах.
Количество и конкретный ассортимент приобретаемых средств обучения, в том числе технических, соответствующие материалы (в том числе расходные), игровое, спортивное, оздоровительное оборудование, инвентарь и игрушек определяются Учреждением самостоятельно, исходя из материальных возможностей, состава и потребностей детей и запроса родителей.
Развивающая предметно-пространственная среда в группах постоянно обновляется, пополнена достаточным количеством развивающих игр, разнообразным дидактическим материалом. Созданы игровые уголки для проведения сюжетно-ролевых игр, в каждой группе имеются уголки изодеятельности, театрализованной деятельности, центр воды и песка, музыкальные и физкультурные уголки для самостоятельной деятельности детей. Всё это позволяет успешно решать педагогические задачи и создаёт все условия для физического, эстетического и экологического воспитания детей.
Библиотека в МБДОУ отсутствует. Литература, необходимая для организации образовательной деятельности размещена в методическом кабинете, групповых комнатах и соответствует возрасту воспитанников.
Медицинский блок включает в себя медицинский и процедурный кабинеты. В медицинском кабинете имеется медицинское оборудование: весы электрические, ростомер, столик инструментальный, лампа кварцевая и др. Каждая возрастная группа также оснащена кварцевыми лампами, которые установлены в спальном и групповом помещениях.
Безопасные условия пребывания воспитанников в МБДОУ обеспечиваются за счет наличия тревожной кнопки, пожарной сигнализации. Входные двери оборудованы домофоном. Имеется система видеонаблюдения.
Физкультурный зал – детские тренажеры, скалодром, шведская стенка, мягкие модули, сухой бассейн, гимнастические скамейки; спортивный инвентарь: мячи, скакалки, кегли, мешочки для метания и др.
Во всех возрастных группах имеются физкультурные уголки, которые также оборудованы стандартным и нестандартным физкультурным оборудованием.
Охрана жизни и здоровья воспитанников
В Учреждении ведется систематическая работа по охране жизни и здоровья воспитанников. Выполняются требования по обеспечению безопасности воспитанников, ведется систематический контроль по исполнению инструкции по «Охране жизни и здоровья воспитанников», проводятся профилактические мероприятия по ее соблюдению.
На основании Договора на медицинское обслуживание воспитанников между МБДОУ «Детский сад №165» и КГБУЗ «Детская городская поликлиника №9, г. Барнаул» медицинская сестра и врач-педиатр организуют медицинское сопровождение воспитанников Учреждения. Медицинское сопровождение организуется на основании согласия родителей (законных представителей) воспитанников.
Для эффективной реализации Программы и качественной организации образовательной деятельности педагоги используют разнообразные средства обучения:
-программно-методическое обеспечение;
-наглядно-демонстрационный, иллюстративный материал;
-игровой, дидактический материал;
-раздаточный материал;
-технические средства.
Весь игровой дидактический материал имеется в познавательных и игровых центрах, доступен детям.
Средства, направленные на развитие деятельности детей:
-двигательной (оборудование для ходьбы, бега, лазания, прыжков, метания,занятий с мячом, обручем и т.д);
-игровой (игры, игрушки, атрибуты);
-коммуникативной (дидактический материал);
-восприятие художественной литературы и фольклора (книги для чтения, в том числе аудиокниги, иллюстративный материал);
-познавательно-исследовательской (натуральные предметы для исследования и образно-символический материал, в том числе макеты, карты, модели, картины и др.);
-самообслуживание и элементарный бытовой труд (оборудование и инвентарь для всех типов труда);
-конструирование из разного материала (различные виды конструктора, модули, бумага, природный и иной материал);
-изобразительной (оборудование, материалы для лепки, аппликации, рисования и конструирования);
-музыкальной (дидактический материал, детские музыкальные инструменты).
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
В Учреждении имеется компьютерная оргтехника (компьютеры, ноутбуки, принтеры, сканеры), что позволяет активнее использовать информационно-коммуникативные технологии в образовательном процессе. Имеется точка доступа к глобальной сети Интернет. Провайдер ООО «Дианет», свой электронный адрес http://mdou165.s@mail.ru
Воспитанники МБДОУ не имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникативным сетям ИНТЕРНЕТ. Доступ к электронным образовательным ресурсам и ИНТЕРНЕТ имеют только педагоги МБДОУ, для них оборудовано специальное компьютерное место.
Электронные образовательные ресурсы
Для организации детской деятельности педагоги используют электронные образовательные ресурсы, также эти ресурсы могут быть полезны и для родителей.
Для организации детской деятельности педагоги используют электронные образовательные ресурсы, также эти ресурсы могут быть полезны и для родителей.
http://www.edu.ru/ — Российское образование
http://www.detskiysad.ru/ — Детский сад. ру — познавательные статьи
http://1september.ru/ — 1 Сентября
http://pedlib.ru/ — Педагогическая библиотека
http://dob.1september.ru/ — журнал «Дошкольное образование»
http://playroom.com.ru/ — материалы для организации детского досуга
http://www.solnet.ee/ — портал «Солнышко»
http://sibmama.ru/ — Презентации для детей
Доступная среда
САЙТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
«ДОСТУПНАЯ СРЕДА»
Специально приспособленных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья нет.
Объекты спорта для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.
Пандусов и других специальных устройств для обеспечения беспрепятственного доступа в здание Учреждения для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не имеется.
Условий питания инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрено.
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.
Организация индивидуального питания для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями не осуществляется.
Условия охраны здоровья инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в Учреждении обеспечиваются в соответствии с СанПиН для детских садов и видом учреждения.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствует.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствует.
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.
Общежитие, интернат в Учреждении отсутствует.
